ফ্রাঙ্কফুর্ট স্কুল জার্নাল তত্ত্ববিদদের প্রথম প্রজন্মের বৌদ্ধিক প্রভাব এবং তাত্ত্বিক মনোযোগকে নিম্নরূপ সংক্ষিপ্ত করা যেতে পারে:একটি উন্নত পুঁজিবাদী সমাজে বিচ্ছিন্নতা এবং অযৌক্তিকতার জোর জবাবে, সমালোচনামূলক তত্ত্ব একটি ব্যাপক, মতাদর্শগত-সমালোচনামূলক, ঐতিহাসিকভাবে স্ব-প্রতিবিম্ব তত্ত্ব যা একযোগে আধিপত্যকে ব্যাখ্যা করার জন্য লক্ষ্য করে এবং যুক্তিযুক্ত, মানবিক, এবং মুক্ত সমাজ ফ্রাঙ্কফুর্ট স্কুল সমালোচনামূলক তত্ত্ববিদগণ উন্নত শিল্প সভ্যতার অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক, সাংস্কৃতিক এবং মানসিক আধিপত্যের কাঠামোর বহু তত্ত্ব উদ্ভাবন করেছেন।ইনস্টিটিউট মানবজীবনের যুক্তিসঙ্গত কারণ, যুক্তিযুক্ত হতে পারে এমন দুটি অঞ্চলে প্রধান অবদান রাখে, যেমন, যারা নিজের সমাজ ও তাদের নিজস্ব ইতিহাসের দায়িত্ব পালনে যুক্তিযুক্তভাবে কাজ করতে পারে প্রথমে মার্কসবাদে "পৃষ্ঠপোষকতা" বা মতাদর্শের অংশ হিসাবে বিবেচিত সামাজিক ঘটনাগুলির অন্তর্ভুক্ত: ব্যক্তিত্ব, পরিবার এবং কর্তৃপক্ষের কাঠামো (প্রাথমিক শিক্ষার একটি যা কর্তৃপক্ষের অধ্যয়ন ও পারিবারিক শিরোনামটি প্রকাশিত হয়েছিল), এবং নন্দনতত্বের রাজত্ব এবং গণ সংস্কৃতি। সমালোচনামূলক, বিপ্লবী রাজনৈতিক চেতনাগুলির পূর্বসূরি ধ্বংস করার জন্য পুঁজিবাদের ক্ষমতা এখানে একটি সাধারণ উদ্বেগের বিষয় ছিল। এর অর্থ ছিল গভীর মাত্রার একটি অত্যাধুনিক সচেতনতা যা সামাজিক নির্যাতন নিজেই বজায় রাখে। সামাজিক কাঠামোর ভিত্তি হিসাবে এই মতাদর্শের সমালোচনামূলক তত্ত্বের স্বীকৃতির সূচনা হয়েছিল। [সাম্যবাদ][নাত্সিবাদ][যুক্তি: সমাজবিজ্ঞান][হের্মেনেত্য][Antipositivism][দৃষ্টবাদ][লজিক্যাল ইতিবাচকতা][মার্সেল প্রুস্ট][আন্দ্রে ব্রেটন][পাশ্চাত্য সংস্কৃতি][অভিজাত][বেস এবং জমকালো] |