সদস্য : লগ ইন করুন |নিবন্ধন |আপলোড জ্ঞান
সন্ধান করা
বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং সমাজ
1.ইতিহাস
1.1.মূল থিমগুলি
1.2."প্রযুক্তি চালু করুন" (এবং এর বাইরে) [পরিবর্তন ]
এসটিএসের উন্নয়নে একটি নিরপেক্ষ মুহূর্ত ছিল বিজ্ঞানের প্রতিফলিত স্বার্থের পরিসরে 1980-এর দশকের মাঝামাঝি প্রযুক্তি অধ্যয়নের অন্তর্ভুক্ত। সোশ্যাল শ্যাপিং অফ টেকনোলজি (ম্যাককেজি ও ওয়াজম্যান, 1985) এবং দ্য সোসাল কন্সট্রাকশন অফ টেকনোলজিস্টিক সিস্টেমস (বিজকার, হিউজেস এবং পিনচ, 1987) )। ম্যাককেন্জি এবং ওয়াজম্যান টেকনোলজিক্যাল ডিজাইনের উপর সমাজের প্রভাবকে অনুমোদন করে নিবন্ধগুলির একটি সংগ্রহ প্রকাশ করে পাম্পটি তৈরি করেন। বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত তাত্ত্বিক ও পদ্ধতিগত লাইনের সাথে প্রযুক্তির সমাজবিজ্ঞান কীভাবে এগিয়ে চলতে পারে তা দেখিয়ে একটি তাত্পর্যপূর্ণ নিবন্ধে, ট্রেভর পিনচ ও উইবি বিজকার এই বৈজ্ঞানিক বিজ্ঞানের সমাজবিজ্ঞানের সমস্ত বৈধতাটি সংযুক্ত করেছেন। এই ক্ষেত্রের বুদ্ধিবৃত্তিক ভিত্তি তারা প্রযুক্তি সামাজিক নির্মাণ বলা হয়।"টনি টু টেকনোলজি" বিভিন্ন উর্ধমুখী এসটিএস প্রোগ্রামগুলির মধ্যে অন্তর্নিহিত ঐক্যের একটি ইতিমধ্যে ক্রমবর্ধমান সচেতনতা সিমেন্ট করতে সাহায্য করেছে। অধিকতর সম্প্রতি, পরিবেশ, প্রকৃতি এবং সাধারণভাবে বস্তুগততার সাথে সম্পর্কিত একটি সংঘর্ষ ঘটেছে, যার ফলে সামাজিক-প্রযুক্তিগত ও প্রাকৃতিক / উপাদান একে অপরের সহযোগিতায় পরিণত হয়েছে। এটি বিশেষ করে বায়োমেডিসিনের বিশ্লেষণ (যেমন কার্ল মে, অ্যানিমিরি মোল, নেলী ওউডশোরন এবং অ্যান্ড্রু ওয়েবস্টার) এবং ইকোজিস্টিক হস্তক্ষেপ (যেমন ব্রুনো ল্যাটর, শিলা জাসনওফ, মথিয়াস গ্রস, এস লোচলান জেইন এবং জেন লচমুন্ড )।
2.পেশাদার সংগঠন
3.জার্নাল
4.গুরুত্বপূর্ণ ধারণাগুলি
4.1.এসটিএস সামাজিক নির্মাণ
4.2.Technoscience
4.3.Technosocial
4.3.1.উদাহরণ
4.4.আলোচনার গণতন্ত্র
4.4.1.এসএসসিতে প্রবর্তনকারী গণতন্ত্রের গুরুত্ব
4.4.2.প্রচলিত পদ্ধতিতে গণতান্ত্রিক গণতন্ত্র
4.5.কমন্স এর ট্র্যাজেডি
4.6.বিকল্প আধুনিকতা
4.7.উদ্ভাবনের গতি
4.8.প্রতিনিধিত্ব ছাড়া কোন নতুনত্ব
4.9.ব্যবসায় এবং বিজ্ঞান প্রিভিলেজড পজিশন
4.10.লিগ্যাসি চিন্তা
4.10.1.সম্পর্কিত ধারণাগুলি
4.10.2.শ্রেণীবিভাগেরও
[আপলোড অধিক সামগ্রী ]


কপিরাইট @2018 Lxjkh